����ɫ��

Mae grant gan Gronfa ����ɫ��, a gynhelir gan gyn-fyfyrwyr ac a weinyddir gan y Swyddfa Datblygu a Chysylltiadau Cyn-fyfyrwyr, wedi galluogi myfyrwyr yr Ysgol Iaith, Diwylliant a’r Celfyddydau i gymryd rhan mewn gweithdy llythrennedd bwyd yn Neuadd Reichel.

Cafodd y digwyddiad ei gynnal dan arweiniad arbenigol Gwasanaethau Arlwyo’r Brifysgol a’r Prif Chef Aled Closs-Davies, ochr yn ochr â gweithdy dan arweiniad Cegin Y Bobl, sef sefydliad nid-er-elw sydd wedi ymrwymo i gynnig addysg drochol ym maes bwyd. Yn ystod y gweithdy, cafodd y myfyrwyr brofiad ymarferol gwerthfawr o wneud bara a pharatoi cawl.

Bu myfyrwyr yn archwilio sut mae ein dewisiadau bwyd yn effeithio’n sylweddol ar ein hiechyd, ein cymdeithas, a’r amgylchedd, yn ogystal ag effeithio ar iechyd meddwl a chynaliadwyedd. Roedd y digwyddiad yn pwysleisio bod gan bawb ran i'w chwarae mewn gwneud gwahaniaeth trwy eu dewisiadau bwyd, a daeth i ben gyda thrafodaeth bord gron a ysgogodd sgyrsiau am gynhyrchu bwyd.

Dywedodd drefnydd y digwyddiad, Thora Tenbrink, Athro Ieithyddiaeth a Chyfarwyddwr Astudiaethau Ôl-radd yng Ngholeg y Celfyddydau, Dyniaethau a Gwyddorau Cymdeithasol: 

Rwyf wrth fy modd yn gweld cymaint o frwdfrydedd dros bwnc sy’n cael cymaint o effaith ar ein bywydau mewn sawl ffordd. Roedd y myfyrwyr yn llawn adborth cadarnhaol, gan bwysleisio cymaint yr oeddent wedi gwerthfawrogi'r profiad. Cyfnewidiwyd llawer o syniadau gwych a gwybodaeth ddefnyddiol, nid yn unig trwy Cegin y Bobl ond hefyd rhwng y myfyrwyr, ac awgrymwyd ffyrdd creadigol ymlaen – gan gynnwys cymdeithas neu glwb bwyd cynaliadwy posib yn y brifysgol.

Dywedodd Freya Swift, intern a ariennir gan y brifysgol ar gyfer project Meithrin Cymunedol yr Ysgol:

Roedd y digwyddiad yn brofiad gwych. Dysgais sgiliau paratoi bwyd gwerthfawr a gwneud cysylltiadau newydd. Mae digwyddiadau fel hyn yn ffordd wych i fyfyrwyr gwrdd â phobl newydd wrth ddysgu sgiliau defnyddiol, yn ogystal â bod o fudd i’r profiad addysgol.

Dr Elena Hristova, Director of Student Engagement at the School of Arts, Culture and Language, said:

Rydym yn ddiolchgar iawn i Gronfa ����ɫ�� a’r cyn-fyfyrwyr hael am gefnogi menter yr ysgol, sef ‘Dod â Chymunedau Ynghyd’, sy'n creu cysylltiadau ystyrlon rhwng ein myfyrwyr a’n cymunedau o weithwyr proffesiynol, ymarferwyr ac arbenigwyr.” Mae’n wych gweld ein myfyrwyr yn ffurfio cymuned yn seiliedig ar frwdfrydedd ar y cyd dros gynaliadwyedd a chreu bwyd moesegol.